
深圳職業技術(shu)(shu)學(xue)(xue)院創(chuang)(chuang)建于1993年,是(shi)國內最早(zao)獨(du)立舉(ju)辦(ban)高(gao)等職業技術(shu)(shu)教育的院校(xiao)之一(yi)(yi)(yi),建校(xiao)以來(lai),學(xue)(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為(wei)天下先”的改(gai)革創(chuang)(chuang)新(xin)精神,開拓進(jin)取,創(chuang)(chuang)造了中國高(gao)職教育的多個第一(yi)(yi)(yi)。從首屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到(dao)(dao)如(ru)今2萬余名在(zai)校(xiao)生(sheng),從最初的借(jie)用校(xiao)舍到(dao)(dao)擁(yong)有環境優美(mei)、設施優良(liang)的五(wu)大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)蜚聲(sheng)八(ba)方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出了一(yi)(yi)(yi)條(tiao)中國特色高(gao)等職業教育發(fa)展之路,被(bei)譽為(wei)中國高(gao)職教育的“一(yi)(yi)(yi)面旗(qi)幟”。
學校(xiao)積極(ji)適應深圳(zhen)及(ji)珠三角地區經濟社會(hui)和(he)產業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教融(rong)合,專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性(xing)新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發(fa)展領域(yu);形成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置動態機制和(he)預警機制。目前學院(yuan)共設置16個二級學院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類。
建(jian)校(xiao)以來,深(shen)職院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了(le)一(yi)個從探索起(qi)步到逐漸深(shen)化發(fa)展的(de)過程(cheng),人才(cai)培(pei)養模式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan),專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。進(jin)入(ru)“十三(san)五”以來,深(shen)職院以建(jian)設(she)世(shi)界(jie)一(yi)流(liu)職業(ye)院校(xiao)為(wei)目標,全(quan)面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成(cheng)效為(wei)導(dao)向(xiang)的(de)OBE人才(cai)培(pei)養模式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推進(jin)“六(liu)個融(rong)合”,人才(cai)培(pei)養模式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan),專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略(lve),加快國(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐,充分利(li)用區域與(yu)(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際教(jiao)育交流與(yu)(yu)合作(zuo)。在(zai)學(xue)生交換(huan)、課程合作(zuo)、科(ke)研合作(zuo)、短(duan)期研修等領域與(yu)(yu)境外合作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際交流合作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際交流與(yu)(yu)發展(zhan)做出(chu)了(le)一定的貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括(kuo)留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)、西(xi)麗(li)湖校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)和(he)官(guan)龍山(shan)校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過(guo)(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)),電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)過(guo)(guo)100萬(wan)冊(ce),以(yi)及(ji)幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)間電(dian)子(zi)閱覽室、影視播放(fang)室、教師(shi)研究室和(he)學(xue)習討論(lun)室,并開設了(le)移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以(yi)高度的文(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹人(ren)的根本任務,實施“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先(xian)大(da)力(li)倡(chang)導和實施文(wen)化(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養(yang),大(da)力(li)開展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程(cheng)建設(she),開展書院及書香校(xiao)園(yuan)建設(she),創建“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動,受到(dao)學(xue)生喜愛(ai)。