深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學院創建(jian)于1993年(nian),是國內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技術(shu)教育(yu)的院校之一,建(jian)校以來,學校始(shi)終秉承特(te)區“敢(gan)為天下先”的改革創新精神,開拓進取,創造了中(zhong)國高(gao)職(zhi)教育(yu)的多個第一。從(cong)首(shou)屆(jie)59名(ming)學生(sheng)到(dao)(dao)如(ru)今2萬余(yu)名(ming)在(zai)校生(sheng),從(cong)最初的借用校舍(she)到(dao)(dao)擁有(you)環(huan)境優美、設施優良的五大校區,從(cong)默默無(wu)聞到(dao)(dao)蜚聲八方(fang),學校闖出了一條(tiao)中(zhong)國特(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教育(yu)發展(zhan)之路,被(bei)譽為中(zhong)國高(gao)職(zhi)教育(yu)的“一面(mian)旗幟”。
學校積極適(shi)應深(shen)圳及(ji)珠三角(jiao)地區經濟(ji)社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制造業(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展(zhan)領域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態(tai)機制和(he)預警(jing)機制。目前學院(yuan)共(gong)設(she)置(zhi)16個二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了(le)一(yi)個(ge)從探索起步到(dao)逐(zhu)漸深(shen)化(hua)發(fa)展的(de)過程(cheng),人才培養模(mo)式日(ri)臻(zhen)完(wan)(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)(fa)不斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)(yi)建設世界一(yi)流職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)(yuan)校為目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施(shi)以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人才培養模(mo)式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推進“六(liu)個(ge)融合”,人才培養模(mo)式日(ri)臻(zhen)完(wan)(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)(fa)不斷創(chuang)新。
學校緊扣國(guo)家(jia)發展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)際化辦學步伐,充分利(li)用區域與(yu)(yu)自(zi)身優勢,深化國(guo)際教育交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)。在(zai)學生交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)(he)作(zuo)、短期研修(xiu)等領域與(yu)(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了全方位(wei)、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的國(guo)際交(jiao)流合(he)(he)作(zuo),為深圳乃(nai)至中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)流與(yu)(yu)發展(zhan)(zhan)做出(chu)了一定的貢(gong)獻。
學校(xiao)圖(tu)書館(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍(long)山校(xiao)區醫(yi)學技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(ce)(含中外(wai)文(wen)圖(tu)書、期刊),電子圖(tu)書超過(guo)100萬冊(ce),以及幾十種(zhong)數(shu)據庫,多媒體(ti)資料(liao)48000多件,館(guan)內建(jian)有(you)先進的(de)書籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有(you)多間電子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微博(bo)與微信(xin),加強與讀者(zhe)互(hu)動(dong)。
學校以高度的(de)文化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺,強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德樹人的(de)根本任務,實(shi)施“文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在國內率先大(da)力倡導(dao)和實(shi)施文化(hua)(hua)(hua)引領技能(neng)人才培養,大(da)力開展文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人課程建設,開展書院及書香校園(yuan)建設,創建“志愿者之(zhi)校”,舉(ju)辦(ban)豐富多彩的(de)校園(yuan)文化(hua)(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人活動,受到學生喜愛。
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