深職院〔2016〕51號
關于印發(fa)《深圳職(zhi)業技術學院2016年工作要(yao)點(dian)》的通知(zhi)
學校各單位:
《深圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)院2016年工作要點》已(yi)經學(xue)校研(yan)究通過,現予(yu)印(yin)發(fa),請遵照執行。
深圳職業(ye)技術學院
2016年3月17日(ri)
深圳職業技術學院2016年工作要點
2016年(nian)(nian)是(shi)“十三五(wu)”開局之年(nian)(nian),也是(shi)全面深(shen)化(hua)改(gai)革(ge)的關鍵(jian)之年(nian)(nian)。學校(xiao)2016年(nian)(nian)工(gong)作的總體(ti)指(zhi)導思想是(shi):全面貫(guan)徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五(wu)中全會精神(shen)(shen),深(shen)入學習貫(guan)徹習近平總書記系列重要講話精神(shen)(shen),落實(shi)全面從嚴治黨要求(qiu),以立德樹人為根(gen)本,以提高質(zhi)量為核心,深(shen)化(hua)供(gong)給側(ce)改(gai)革(ge),從“需(xu)求(qiu)端”和“供(gong)給側(ce)”兩方面協調(diao)“共振”,促進市場需(xu)求(qiu)和人才供(gong)給的良性互動,進一步夯(hang)實(shi)“三育人”改(gai)革(ge)內(nei)涵(han),力(li)爭在(zai)重點領(ling)域和關鍵(jian)環節(jie)再(zai)上一個(ge)新臺階,打好“十三五(wu)”發展“開局仗”。
一、踐行“三嚴三實”,落實全面從嚴治黨要求
1.深(shen)入(ru)學(xue)習(xi)(xi)貫徹習(xi)(xi)近平(ping)總書(shu)記(ji)系列重(zhong)(zhong)要(yao)講(jiang)(jiang)話(hua)精(jing)(jing)神(shen)(shen)。將學(xue)習(xi)(xi)貫徹習(xi)(xi)近平(ping)總書(shu)記(ji)系列重(zhong)(zhong)要(yao)講(jiang)(jiang)話(hua)精(jing)(jing)神(shen)(shen)貫穿工作始(shi)終。深(shen)入(ru)學(xue)習(xi)(xi)貫徹落實(shi)黨(dang)(dang)的十(shi)八(ba)(ba)大(da),十(shi)八(ba)(ba)屆三中、四中、五中全會(hui)精(jing)(jing)神(shen)(shen)以(yi)及全國、省、市“兩會(hui)”精(jing)(jing)神(shen)(shen),學(xue)習(xi)(xi)黨(dang)(dang)章和《中國共(gong)產黨(dang)(dang)廉潔自律準則》、《中國共(gong)產黨(dang)(dang)紀律處分條例》等制度規(gui)定,進一(yi)步增(zeng)強(qiang)政(zheng)治意(yi)識、大(da)局(ju)意(yi)識、核心意(yi)識、看(kan)齊意(yi)識。在全體(ti)黨(dang)(dang)員中開展“兩學(xue)一(yi)做”(學(xue)黨(dang)(dang)章黨(dang)(dang)規(gui)、學(xue)系列講(jiang)(jiang)話(hua),做合格(ge)黨(dang)(dang)員)學(xue)習(xi)(xi)教育。
2.落實(shi)全(quan)面(mian)從(cong)嚴治(zhi)黨(dang)(dang)要(yao)求。貫(guan)徹落實(shi)學校《關于全(quan)面(mian)推進從(cong)嚴治(zhi)黨(dang)(dang)的實(shi)施意見(jian)》。鞏固“三(san)(san)嚴三(san)(san)實(shi)”專題教育(yu)成果,將“三(san)(san)嚴三(san)(san)實(shi)”要(yao)求制度(du)化(hua)、常態化(hua)、長效化(hua)。堅持(chi)開(kai)(kai)展管(guan)理干(gan)部(bu)寒(han)暑期讀書活動,中(zhong)層以(yi)上管(guan)理干(gan)部(bu)每年撰寫(xie)讀書報告至少1篇。研(yan)究(jiu)制定舉措(cuo)辦法,抓好黨(dang)(dang)員組織(zhi)關系排查工作(zuo),深入開(kai)(kai)展學習教育(yu)活動,打通(tong)全(quan)面(mian)從(cong)嚴治(zhi)黨(dang)(dang)向基層延伸的“最后(hou)一(yi)公里”。
3.加強基(ji)(ji)層(ceng)黨(dang)(dang)(dang)組(zu)織建(jian)(jian)設(she)。確定2016年(nian)為學校“基(ji)(ji)層(ceng)黨(dang)(dang)(dang)組(zu)織建(jian)(jian)設(she)年(nian)”。全面推(tui)進(jin)(jin)基(ji)(ji)層(ceng)黨(dang)(dang)(dang)支部建(jian)(jian)設(she),研究出臺(tai)《關(guan)于(yu)進(jin)(jin)一步加強基(ji)(ji)層(ceng)黨(dang)(dang)(dang)支部建(jian)(jian)設(she)的意見(jian)》,開展基(ji)(ji)層(ceng)黨(dang)(dang)(dang)支部活動(dong)(dong)(dong)創(chuang)新案例遴選。深(shen)入實施基(ji)(ji)層(ceng)黨(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)“書(shu)記(ji)項(xiang)目”,開展分(fen)黨(dang)(dang)(dang)委(黨(dang)(dang)(dang)總支)書(shu)記(ji)抓基(ji)(ji)層(ceng)黨(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)工(gong)作專項(xiang)述職評(ping)議(yi)考核(he)工(gong)作。貫徹落實《中國(guo)共(gong)產黨(dang)(dang)(dang)發(fa)展黨(dang)(dang)(dang)員(yuan)工(gong)作細則(ze)》,進(jin)(jin)一步做好黨(dang)(dang)(dang)員(yuan)發(fa)展和(he)教育管理工(gong)作,嚴(yan)肅黨(dang)(dang)(dang)內政治(zhi)生(sheng)(sheng)(sheng)活。建(jian)(jian)立健全“黨(dang)(dang)(dang)員(yuan)示(shi)范(fan)崗”、“黨(dang)(dang)(dang)員(yuan)責任區(qu)”制度(du)。定期舉辦(ban)黨(dang)(dang)(dang)性教育活動(dong)(dong)(dong)月活動(dong)(dong)(dong),重學黨(dang)(dang)(dang)章、重溫入黨(dang)(dang)(dang)誓(shi)詞。創(chuang)新黨(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)工(gong)作平臺(tai),以“書(shu)院制”為平臺(tai)推(tui)動(dong)(dong)(dong)學生(sheng)(sheng)(sheng)公寓黨(dang)(dang)(dang)支部建(jian)(jian)設(she),進(jin)(jin)一步完善(shan)黨(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)進(jin)(jin)學生(sheng)(sheng)(sheng)公寓的“三個(ge)一”模(mo)式(shi);堅持(chi)黨(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)帶團建(jian)(jian),進(jin)(jin)一步創(chuang)新“志愿服務(wu)+社(she)團活動(dong)(dong)(dong)”組(zu)織生(sheng)(sheng)(sheng)活模(mo)式(shi)。
4.做好(hao)新形勢下統戰(zhan)工(gong)作(zuo)。貫(guan)徹落(luo)實《中國(guo)共(gong)產黨統一(yi)戰(zhan)線工(gong)作(zuo)條例(li)(試行)》,圍繞《******深圳市委統戰(zhan)部2016年工(gong)作(zuo)要點(dian)》,認真(zhen)做好(hao)我校統一(yi)戰(zhan)線工(gong)作(zuo),做好(hao)新形勢下的民族宗教工(gong)作(zuo)。
二、夯實“三育人”內涵,推動改革全面落地開花
5.打造文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人精(jing)品成(cheng)果(guo)。編制《校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)建設(she)規(gui)劃綱(gang)要(2016-2025)》,全面加(jia)強校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)建設(she)。推進(jin)《中(zhong)國高職院校(xiao)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人研究與(yu)實踐成(cheng)果(guo)系(xi)列(lie)叢(cong)(cong)書》編寫(xie)工(gong)作(zuo)。做(zuo)好職業(ye)院校(xiao)文(wen)(wen)化(hua)素質教育(yu)(yu)基地建設(she)。加(jia)強專(zhuan)業(ye)文(wen)(wen)化(hua)建設(she),進(jin)《專(zhuan)業(ye)文(wen)(wen)化(hua)系(xi)列(lie)叢(cong)(cong)書》、通識課程系(xi)列(lie)教材出版工(gong)作(zuo),打造高職院校(xiao)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人精(jing)品成(cheng)果(guo)。
6.加強復合(he)(he)育(yu)(yu)(yu)人內(nei)涵建(jian)設(she)。做好品牌專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)、特色專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)、重點專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)建(jian)設(she)工作(zuo)。推進“三育(yu)(yu)(yu)人”示范專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)建(jian)設(she)。完(wan)善“主干(gan)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)+拓(tuo)展專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)”的復合(he)(he)式專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)平(ping)臺,創新拓(tuo)展專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)管理機(ji)制,抓(zhua)好校級(ji)拓(tuo)展專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)建(jian)設(she)。全面總結復合(he)(he)育(yu)(yu)(yu)人工作(zuo),固化復合(he)(he)育(yu)(yu)(yu)人成(cheng)果(guo)。
7.構筑高質量協(xie)(xie)同(tong)(tong)(tong)育(yu)人(ren)(ren)平(ping)臺。做(zuo)好中(zhong)國(guo)(guo)職(zhi)業教育(yu)運行機(ji)制協(xie)(xie)同(tong)(tong)(tong)創新中(zhong)心、聯(lian)合國(guo)(guo)教科文組織職(zhi)教聯(lian)系中(zhong)心、國(guo)(guo)家職(zhi)業教育(yu)研究(jiu)院深圳(zhen)分院、南方職(zhi)業教育(yu)研究(jiu)院等(deng)協(xie)(xie)同(tong)(tong)(tong)育(yu)人(ren)(ren)平(ping)臺建設(she)。做(zuo)好信(xin)息通信(xin)技術協(xie)(xie)同(tong)(tong)(tong)育(yu)人(ren)(ren)平(ping)臺、IT國(guo)(guo)際化(hua)人(ren)(ren)才培養協(xie)(xie)同(tong)(tong)(tong)育(yu)人(ren)(ren)平(ping)臺兩個(ge)省級(ji)協(xie)(xie)同(tong)(tong)(tong)育(yu)人(ren)(ren)平(ping)臺建設(she)。努力辦好首屆國(guo)(guo)際職(zhi)業教育(yu)深圳(zhen)論壇、第十二屆文博會分會場。
8.科學謀劃(hua)(hua)“十(shi)三(san)(san)五”發(fa)展。做好(hao)“十(shi)三(san)(san)五”規劃(hua)(hua)編制工作,深化關(guan)鍵領域三(san)(san)大重點改(gai)革,落實創新(xin)發(fa)展九項提升工程,打(da)好(hao)“十(shi)三(san)(san)五”發(fa)展“開(kai)局仗(zhang)”。
三、深化供給側改革,實現需求端和供給側和諧共振
9.強化(hua)(hua)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)供給(gei)側(ce)改(gai)革。將專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)供給(gei)與經濟轉型升級緊密綁定,完善專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)招生計(ji)劃動態調整評價機制,實現綠(lv)牌(pai)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)、預警專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)、黃(huang)牌(pai)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)、紅牌(pai)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)動態管理(li),優(you)化(hua)(hua)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)布局(ju)結構。深化(hua)(hua)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類招生,不(bu)斷優(you)化(hua)(hua)生源(yuan)結構。
10.完(wan)善產教(jiao)融合(he)機制(zhi)(zhi)。加強與(yu)知(zhi)(zhi)名企業深度合(he)作,推進校(xiao)(xiao)(xiao)際、校(xiao)(xiao)(xiao)企、校(xiao)(xiao)(xiao)所(suo)、校(xiao)(xiao)(xiao)地深度合(he)作,完(wan)善產教(jiao)融合(he)機制(zhi)(zhi)。探索混合(he)所(suo)有(you)制(zhi)(zhi)建(jian)設模式,以(yi)項目(mu)為牽引,吸引行業、企業以(yi)資本、知(zhi)(zhi)識、技術、管理等要素參與(yu)辦(ban)學。
11.推進現(xian)代職(zhi)業(ye)教育(yu)體(ti)系(xi)建設(she)。繼續深(shen)化應(ying)用型本科人(ren)(ren)才培養改革,探索中職(zhi)與高(gao)職(zhi)乃至更高(gao)層次應(ying)用型人(ren)(ren)才培養的銜接(jie),搭(da)建職(zhi)業(ye)教育(yu)人(ren)(ren)才成長“立交橋”。
四、強化創新創業教育,創新學生工作模式
12.完善創(chuang)新創(chuang)業(ye)人(ren)才(cai)培養(yang)機(ji)制。加(jia)強(qiang)創(chuang)新創(chuang)業(ye)師資和課程建(jian)設以及孵化服務(wu),完善“四會兩賽三(san)聯盟”平臺,健全創(chuang)新創(chuang)業(ye)教育體系(xi),正式啟用(yong)創(chuang)客(ke)(ke)中心,打(da)造“創(chuang)客(ke)(ke)夢(meng)工廠”,把創(chuang)新創(chuang)業(ye)教育深度融入人(ren)才(cai)培養(yang)全過程,健全跨院系(xi)、跨專業(ye)交叉培養(yang)創(chuang)新創(chuang)業(ye)人(ren)才(cai)的(de)新機(ji)制。
13.創新學生管理服(fu)務模(mo)(mo)式(shi)。加強書(shu)院(yuan)內涵建設,突(tu)破(po)院(yuan)系(xi)、專業壁(bi)壘,開(kai)展多種(zhong)模(mo)(mo)式(shi)的(de)書(shu)院(yuan)探(tan)索,完善書(shu)院(yuan)育(yu)人模(mo)(mo)式(shi)。夯(hang)實志愿者之校內涵,推(tui)動志愿服(fu)務從規模(mo)(mo)速度向內涵質(zhi)量轉(zhuan)型。推(tui)進(jin)社團(tuan)振(zhen)興(xing)工程,促進(jin)社團(tuan)參與(yu)全(quan)員(yuan)化、規模(mo)(mo)化。加強少數民(min)族學生管理和教(jiao)育(yu)。探(tan)索輔(fu)導(dao)員(yuan)學徒制,繼續開(kai)展“輔(fu)導(dao)員(yuan)論(lun)壇”,抓(zhua)好學生工作隊(dui)伍(wu)建設。
五、抓好“創新強校”工程,提高社會服務水平
14.搞好(hao)“創(chuang)新(xin)(xin)強校”工程(cheng)建設(she)。做好(hao)《深圳職業技(ji)(ji)術學院(yuan)(yuan)“創(chuang)新(xin)(xin)強校工程(cheng)”建設(she)規劃(2014-2016年(nian))》期(qi)滿(man)考(kao)核工作。根據《廣東省高等(deng)職業教(jiao)育(yu)“創(chuang)新(xin)(xin)強校工程(cheng)”(2016-2020年(nian))實施方案》要求(qiu),統籌(chou)制定《深圳職業技(ji)(ji)術學院(yuan)(yuan)“創(chuang)新(xin)(xin)強校工程(cheng)”建設(she)規劃(2016-2020年(nian))》。
15.改(gai)進高職特(te)色科(ke)(ke)研(yan)(yan)管理(li)服(fu)務。探索特(te)色科(ke)(ke)研(yan)(yan)分(fen)類(lei)評價體系,完善科(ke)(ke)研(yan)(yan)項目全過程管理(li)服(fu)務和(he)科(ke)(ke)研(yan)(yan)人員分(fen)類(lei)支(zhi)持(chi)培育(yu)。建設(she)高水(shui)平(ping)科(ke)(ke)研(yan)(yan)創新(xin)平(ping)臺和(he)團隊,增強(qiang)自主創新(xin)和(he)應(ying)用研(yan)(yan)發能(neng)力。積極開展(zhan)聯合培養博士后,培育(yu)新(xin)的科(ke)(ke)研(yan)(yan)增長點(dian)和(he)人才(cai)成長梯隊。
16.提(ti)高(gao)社會(hui)服務水平(ping)。優先(xian)發(fa)展面(mian)向行(xing)業(ye)(ye)企業(ye)(ye)職(zhi)工的繼續(xu)教育(yu),打(da)造深圳市行(xing)業(ye)(ye)企業(ye)(ye)職(zhi)工繼續(xu)教育(yu)的重要基地(di)。學習借鑒國內外(wai)知名企業(ye)(ye)和教育(yu)培訓機構運行(xing)模式,進(jin)一步完(wan)善高(gao)職(zhi)高(gao)專(zhuan)教育(yu)師(shi)資(zi)培訓項目(mu)開發(fa)及專(zhuan)家庫(ku)。引進(jin)國際通(tong)行(xing)職(zhi)業(ye)(ye)資(zi)格證書,積(ji)極參與(yu)職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)能鑒定及新工種、專(zhuan)項能力標準(zhun)開發(fa)。
六、加快人事制度綜合配套改革,優化師資隊伍結構
17.完成新(xin)一輪(lun)崗位聘(pin)(pin)任。制定完善(shan)崗位設(she)置(zhi)與聘(pin)(pin)用(yong)相關(guan)系列文件,出臺新(xin)的崗位設(she)置(zhi)與聘(pin)(pin)用(yong)工作實(shi)施(shi)方案,簽訂崗位續聘(pin)(pin)用(yong)合(he)同,積(ji)極穩妥做好新(xin)一輪(lun)崗位聘(pin)(pin)用(yong)工作。
18.深化績效分配(pei)制度改革。以(yi)(yi)第二輪崗(gang)(gang)位聘(pin)用為契(qi)機,進一步完善以(yi)(yi)崗(gang)(gang)位責任為重點、績效考核(he)為核(he)心的績效分配(pei)制度,以(yi)(yi)崗(gang)(gang)定薪,崗(gang)(gang)變薪變,堅(jian)持職(zhi)、責、利統一,加大獎(jiang)勵性(xing)績效工資(zi)比重和職(zhi)級差(cha)距,優勞優酬,充分調動教(jiao)職(zhi)工的工作積極性(xing)。
19.抓(zhua)好師資隊(dui)伍建設。繼續推進“雙(shuang)師工(gong)程”、“名師工(gong)程”和“國際化(hua)工(gong)程”,加大高層次(ci)人才引進力度,優(you)化(hua)師資隊(dui)伍結構(gou)。優(you)化(hua)“雙(shuang)師型(xing)”教師隊(dui)伍,建立校企之間“雙(shuang)師型(xing)”教師互(hu)聘互(hu)用機制(zhi)。
七、加大對外合作與交流力度,提高國際化辦學水平
20.擴大國(guo)(guo)(guo)(guo)際影(ying)響(xiang)力(li)。發起(qi)成立“一帶(dai)(dai)一路”職業教(jiao)(jiao)育(yu)國(guo)(guo)(guo)(guo)際聯盟(meng),與“一帶(dai)(dai)一路”沿(yan)線國(guo)(guo)(guo)(guo)家高校(xiao)開展多種形式的(de)交(jiao)(jiao)流合作,增進(jin)校(xiao)際互(hu)訪、合作辦學、師生交(jiao)(jiao)流。辦好(hao)深圳國(guo)(guo)(guo)(guo)際友好(hao)城市大學聯盟(meng)年會(hui)以(yi)及(ji)國(guo)(guo)(guo)(guo)際創新(xin)創業教(jiao)(jiao)育(yu)論壇職業教(jiao)(jiao)育(yu)分論壇。加強與馬來(lai)西亞(ya)、印度尼西亞(ya)等東(dong)南亞(ya)國(guo)(guo)(guo)(guo)家,以(yi)及(ji)保加利亞(ya)等東(dong)歐國(guo)(guo)(guo)(guo)家之間的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)交(jiao)(jiao)流合作,開拓在周邊東(dong)南亞(ya)國(guo)(guo)(guo)(guo)家及(ji)東(dong)歐國(guo)(guo)(guo)(guo)家合作辦學,進(jin)一步擴大學校(xiao)的(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)際影(ying)響(xiang)力(li)和輻射(she)力(li)。
21.打(da)造國際化(hua)辦學(xue)(xue)(xue)品牌項(xiang)目(mu)。進(jin)一步擴大優秀國際教(jiao)育資(zi)源的(de)引進(jin)力度(du),辦好(hao)中(zhong)外(wai)合作辦學(xue)(xue)(xue)專業,打(da)造中(zhong)外(wai)合作辦學(xue)(xue)(xue)示(shi)范(fan)專業。擴大留(liu)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)特色(se)交流項(xiang)目(mu),打(da)造留(liu)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)特色(se)項(xiang)目(mu)品牌。
22.加(jia)強臺(tai)(tai)(tai)港(gang)澳教育合(he)(he)作(zuo)(zuo)。繼續做好深港(gang)兩地青年(nian)交流項目(mu)(萬人計劃(hua))的申報和(he)實施工作(zuo)(zuo)。加(jia)強與(yu)臺(tai)(tai)(tai)灣合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校的雙(shuang)向交流。針對(dui)香港(gang)和(he)臺(tai)(tai)(tai)灣學生開辦大陸文(wen)化交流周活動。加(jia)大與(yu)臺(tai)(tai)(tai)灣、香港(gang)、澳門高校之間(jian)的師(shi)生交流和(he)教師(shi)培(pei)訓(xun)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。
八、夯實基礎保障,構建高水平公共服務體系
23.加快校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)基礎設(she)施(shi)建(jian)設(she)。積極推進各校(xiao)(xiao)(xiao)區重大(da)工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)項(xiang)目建(jian)設(she),做好(hao)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)基礎設(she)施(shi)維修。重點做好(hao)官龍(long)山校(xiao)(xiao)(xiao)區一期項(xiang)目、華僑城校(xiao)(xiao)(xiao)區整(zheng)體改造工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)、留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)(xiao)區綜合樓(lou)內部裝(zhuang)修、西麗(li)湖校(xiao)(xiao)(xiao)區體育(yu)場配(pei)套設(she)施(shi)項(xiang)目等重點項(xiang)目工(gong)(gong)作。推動(dong)基建(jian)工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)信息(xi)化建(jian)設(she),開發基建(jian)工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)全過程(cheng)(cheng)跟蹤管理系統。
24.加強(qiang)后勤(qin)(qin)(qin)(qin)服(fu)務(wu)監(jian)(jian)管(guan)(guan)。繼續健全(quan)(quan)和完善后勤(qin)(qin)(qin)(qin)安(an)全(quan)(quan)管(guan)(guan)理制度,加強(qiang)后勤(qin)(qin)(qin)(qin)服(fu)務(wu)與安(an)全(quan)(quan)監(jian)(jian)管(guan)(guan)力度,不斷提升后勤(qin)(qin)(qin)(qin)服(fu)務(wu)質量,保障后勤(qin)(qin)(qin)(qin)生(sheng)產安(an)全(quan)(quan)。進一步推進校屬企業整改(gai)工作,穩(wen)妥完成駕駛員培訓中心的整改(gai)任務(wu)。加強(qiang)后勤(qin)(qin)(qin)(qin)管(guan)(guan)理信(xin)息(xi)化(hua)建設,積極推進“后勤(qin)(qin)(qin)(qin)信(xin)息(xi)化(hua)綜合服(fu)務(wu)平臺(tai)”與“學(xue)生(sheng)公寓數字(zi)化(hua)管(guan)(guan)理系(xi)統”項目建設。
25.鞏(gong)固基礎保(bao)障(zhang)工程。落實“十三五”發展新要(yao)求,進(jin)一步夯(hang)實計(ji)劃財務、招標采購、設(she)備資產、教育信(xin)息、圖(tu)書資源(yuan)等基礎保(bao)障(zhang)工程,努力(li)建設(she)中國特色一流應用技(ji)術(shu)型大(da)學所需的公共(gong)服(fu)務和基礎保(bao)障(zhang)體(ti)系。
26.維護校(xiao)園(yuan)安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)穩定。貫徹落實國家和(he)省(sheng)市安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)維穩工作新(xin)部署(shu),加強意識形態安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)管(guan)理、網絡(luo)安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)管(guan)理、校(xiao)園(yuan)安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)管(guan)理。加強與(yu)有(you)關政府部門(men)的聯動合作,構建一體(ti)化立體(ti)安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)防控(kong)網絡(luo),加強對校(xiao)園(yuan)安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)隱患的排查(cha)和(he)整治,深入開展安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)教育(yu)和(he)宣傳,完(wan)善突發事(shi)件防范(fan)和(he)處(chu)置機制(zhi)(zhi),建立健全(quan)(quan)(quan)風險隱患防控(kong)、評估、整改與(yu)監督的體(ti)系化工作機制(zhi)(zhi)。
九、加強干部隊伍和師德師風建設,全面推進依法治校
27.加強干(gan)(gan)(gan)部(bu)隊伍建(jian)設。嚴(yan)格(ge)執行(xing)干(gan)(gan)(gan)部(bu)選拔任(ren)用工(gong)作規定,以習(xi)近平總書記提出的“20字好干(gan)(gan)(gan)部(bu)”標準(zhun),選好用好干(gan)(gan)(gan)部(bu)。嚴(yan)格(ge)落實(shi)(shi)領導干(gan)(gan)(gan)部(bu)報告個人有關事(shi)項制(zhi)度,中層管理(li)干(gan)(gan)(gan)部(bu)報告親(qin)屬在校(含校屬公司(si))工(gong)作情況。研(yan)究出臺(tai)干(gan)(gan)(gan)部(bu)“能上能下”管理(li)實(shi)(shi)施辦法(fa),通過激勵、獎(jiang)懲、問(wen)責等(deng)制(zhi)度安排,實(shi)(shi)現“能者上、庸者下、劣(lie)者汰”的良好用人導向(xiang)和制(zhi)度環境。
28.加強師德師風建設(she)(she)。制定(ding)師德建設(she)(she)長效(xiao)機(ji)制實施辦(ban)法,完(wan)善教育(yu)、宣傳、考核、監(jian)督、獎懲等師德師風建設(she)(she)機(ji)制。加強師德教育(yu),明(ming)確(que)教師以身作則、教書育(yu)人的職(zhi)責。制定(ding)師德規范(fan)標(biao)準(zhun),將師德考核作為(wei)教師考核的重要內容。嚴格師德懲處,實行師德“一票否(fou)決制”。
29.推進(jin)依法治校(xiao)。以實施《深圳職業技術(shu)學(xue)院(yuan)章(zhang)程》為契機,進(jin)一步完(wan)善(shan)現(xian)代大學(xue)治理體系。以學(xue)校(xiao)章(zhang)程為依據,對現(xian)行規章(zhang)制(zhi)度進(jin)行系統(tong)清理,全面推進(jin)教育法治化(hua)進(jin)程。
十、加強黨風廉政建設,堅定不移正風肅紀
30.貫徹落(luo)實“兩個(ge)責(ze)(ze)(ze)任”。認真貫徹落(luo)實《中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)共(gong)產黨廉潔自(zi)律(lv)(lv)準則》、《中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)共(gong)產黨紀(ji)律(lv)(lv)處分條例》。堅持把紀(ji)律(lv)(lv)和規(gui)矩停在前面,嚴(yan)明政(zheng)(zheng)治紀(ji)律(lv)(lv)和政(zheng)(zheng)治規(gui)矩,聚焦監督執紀(ji)問責(ze)(ze)(ze)。持之以恒落(luo)實中(zhong)(zhong)(zhong)央八項(xiang)(xiang)規(gui)定精(jing)神,堅持不懈反對(dui)(dui)“四風”。嚴(yan)格落(luo)實督辦(ban)問責(ze)(ze)(ze)制(zhi)、約談追究(jiu)制(zhi)、重大(da)事項(xiang)(xiang)周(zhou)報制(zhi),對(dui)(dui)未(wei)能按時完成任務的,進行督辦(ban)問責(ze)(ze)(ze)。堅定不移懲治腐敗,加大(da)紀(ji)律(lv)(lv)審查(cha)工作力度,綜(zong)合運用談話、問責(ze)(ze)(ze)等方式,實踐好“四種(zhong)形(xing)態”。
31.黨風(feng)廉(lian)政(zheng)建(jian)設(she)重心下移。堅持黨風(feng)廉(lian)政(zheng)建(jian)設(she)工作下沉(chen),將(jiang)壓力(li)傳遞到(dao)一線(xian)、宣傳教(jiao)育監(jian)管到(dao)一線(xian)、陽(yang)光透明運行到(dao)一線(xian)。通(tong)過微信(xin)、微博(bo)等新媒體,運用動漫(man)、圖(tu)表等技術(shu),加大(da)對(dui)科研經費管理辦法、財(cai)務報銷規定等解讀宣傳。對(dui)財(cai)務、設(she)備(bei)、科研、采(cai)購、招生等關鍵領域(yu)關鍵人進行經常性約談,每學期不少于3次,對(dui)問題早(zao)(zao)(zao)發(fa)現、早(zao)(zao)(zao)提醒、早(zao)(zao)(zao)糾(jiu)正。
32.強化重(zhong)點領域監督(du)。召開學校2016年紀(ji)檢工(gong)(gong)作(zuo)會議,部(bu)分(fen)中(zhong)層(ceng)(ceng)干部(bu)進(jin)行“述責述德述廉”并(bing)(bing)現(xian)場接受評議小組評議。與(yu)全體中(zhong)層(ceng)(ceng)以上干部(bu)簽訂《黨(dang)風(feng)廉政建(jian)設責任書》,并(bing)(bing)納入考核。集中(zhong)抓好(hao)基(ji)建(jian)、招生、采購、學術研(yan)究等重(zhong)點環節,規范工(gong)(gong)程項目管理,全程廉政監督(du)“三招一用一規范”(招生錄取、招聘人(ren)才、招標(biao)投標(biao)和用人(ren)、收費),對(dui)學術腐(fu)敗一票否決。發(fa)布實施《2016年紀(ji)檢重(zhong)點監督(du)專項工(gong)(gong)作(zuo)系(xi)列方(fang)案》。
深(shen)圳職業(ye)技術學院院長辦公室(shi) 2016年3月17日印發