深圳職業(ye)技(ji)術(shu)學院創(chuang)建于1993年，是國內最早(zao)獨立(li)舉辦高等職業(ye)技(ji)術(shu)教育的(de)(de)(de)院校(xiao)之一，建校(xiao)以(yi)來，學校(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下先”的(de)(de)(de)改革創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造了(le)中國高職教育的(de)(de)(de)多個第一。從(cong)(cong)首屆59名學生到如(ru)今2萬余名在校(xiao)生，從(cong)(cong)最初的(de)(de)(de)借用校(xiao)舍到擁(yong)有環境優(you)(you)美(mei)、設施(shi)優(you)(you)良的(de)(de)(de)五大校(xiao)區，從(cong)(cong)默默無(wu)聞到蜚聲八方，學校(xiao)闖(chuang)出了(le)一條中國特(te)色高等職業(ye)教育發展之路，被譽為中國高職教育的(de)(de)(de)“一面旗幟”。

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學校積極(ji)適(shi)應深圳(zhen)及珠三角(jiao)地區經濟社會和(he)(he)產(chan)(chan)業發(fa)展(zhan)，堅持產(chan)(chan)教(jiao)融合，專(zhuan)(zhuan)業設(she)置緊(jin)貼深圳(zhen)“十大(da)(da)重大(da)(da)科(ke)技產(chan)(chan)業”等(deng)戰略(lve)性(xing)新興產(chan)(chan)業、先(xian)進(jin)制(zhi)造(zao)業和(he)(he)現代服務業等(deng)重點發(fa)展(zhan)領域；形成(cheng)了(le)專(zhuan)(zhuan)業設(she)置動態機制(zhi)和(he)(he)預警機制(zhi)。目前(qian)學院(yuan)共設(she)置16個二級學院(yuan)，專(zhuan)(zhuan)業77個，覆(fu)蓋17個專(zhuan)(zhuan)業大(da)(da)類(lei)。

建(jian)校(xiao)以來，深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探(tan)索起步(bu)到逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)過程，人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式日臻完(wan)善，專業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)(fa)不斷(duan)創(chuang)新。進入(ru)(ru)“十三五”以來，深(shen)職院(yuan)以建(jian)設(she)世界一流(liu)職業(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)目標，全面(mian)深(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)，實施以學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式改(gai)(gai)革(ge)(ge)，深(shen)入(ru)(ru)推進“六個(ge)融合(he)”，人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式日臻完(wan)善，專業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)(fa)不斷(duan)創(chuang)新。

25年間，學校科(ke)研從零起步(bu)跨越式發展，年度科(ke)研經費突破億(yi)元大關，累(lei)計科(ke)研經費總量達到5.81億(yi)元，省部市區級科(ke)研平臺達到33個，科(ke)研實力在同類院(yuan)校中遙遙領先。

學(xue)校(xiao)緊貼市(shi)場辦學(xue)，每年招(zhao)(zhao)生(sheng)時將依據實際情況對專(zhuan)(zhuan)業進行適當調整，并(bing)在部(bu)分學(xue)院開始試行專(zhuan)(zhuan)業大類、專(zhuan)(zhuan)業群招(zhao)(zhao)生(sheng)，詳(xiang)見(jian)深圳(zhen)職業技術學(xue)院招(zhao)(zhao)生(sheng)網(wang)站（文字(zi)鏈接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展戰略，加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐，充分利用區域與自(zi)身(shen)優勢，深化國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)流與合(he)作。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作、科(ke)研合(he)作、短期研修等領域與境外合(he)作院校開展了(le)全(quan)方位(wei)、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)作，為深圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與發展做出(chu)了(le)一定的貢獻。

學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫學技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)（含中(zhong)外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊），電子圖(tu)(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊(ce)，以(yi)及(ji)幾十(shi)種數據庫，多(duo)(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)(duo)件，館(guan)(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統，建(jian)有多(duo)(duo)間電子閱覽(lan)室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi)，并開設了(le)移(yi)動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博(bo)與微信，加(jia)強與讀者(zhe)互動。

學校(xiao)以(yi)高(gao)度的文(wen)化自(zi)覺，強(qiang)化立(li)德樹人(ren)的根本任務(wu)，實施“文(wen)化育(yu)人(ren)戰(zhan)略”，在國(guo)內率先大力倡導(dao)和實施文(wen)化引(yin)領技能人(ren)才培養，大力開(kai)展文(wen)化育(yu)人(ren)課(ke)程(cheng)建(jian)設，開(kai)展書院及書香(xiang)校(xiao)園建(jian)設，創建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”，舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化及高(gao)雅文(wen)化育(yu)人(ren)活(huo)動(dong)，受到(dao)學生喜愛。