深(shen)圳職(zhi)業技(ji)(ji)術學院(yuan)創建于(yu)1993年，是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)業技(ji)(ji)術教育的(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi)，建校(xiao)以來(lai)，學校(xiao)始終(zhong)秉(bing)承特區(qu)“敢為天下(xia)先”的(de)改革創新(xin)精(jing)神，開拓(tuo)進取，創造了中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)多個第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名學生(sheng)到如今2萬(wan)余名在校(xiao)生(sheng)，從(cong)最初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優美、設(she)施優良的(de)五(wu)大校(xiao)區(qu)，從(cong)默默無聞到蜚聲(sheng)八(ba)方，學校(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中國(guo)(guo)特色高(gao)等職(zhi)業教育發展(zhan)之路，被譽為中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)“一(yi)面旗幟”。

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學校積極適應深(shen)圳及珠三角地區經濟社會(hui)和產業(ye)(ye)(ye)發展，堅持產教融合，專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興(xing)產業(ye)(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域(yu)；形成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)(zhi)動態機制和預警機制。目(mu)前學院(yuan)共設(she)置(zhi)(zhi)(zhi)16個二級(ji)學院(yuan)，專業(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大類。

建校以來(lai)，深(shen)職院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)經歷了一個從(cong)探索起步到(dao)逐漸深(shen)化(hua)發(fa)展(zhan)的過程(cheng)，人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日臻(zhen)(zhen)完(wan)善，專業(ye)與(yu)課程(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。進(jin)入(ru)“十三五(wu)”以來(lai)，深(shen)職院(yuan)以建設世界(jie)一流職業(ye)院(yuan)校為(wei)(wei)目(mu)標，全面深(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)，實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)(wei)導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)(shi)改革(ge)(ge)，深(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”，人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日臻(zhen)(zhen)完(wan)善，專業(ye)與(yu)課程(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。

25年(nian)間，學校(xiao)科(ke)研(yan)(yan)從(cong)零起(qi)步跨越式(shi)發展，年(nian)度科(ke)研(yan)(yan)經(jing)費突破億(yi)元大關，累計科(ke)研(yan)(yan)經(jing)費總(zong)量達到(dao)5.81億(yi)元，省部市區級科(ke)研(yan)(yan)平臺達到(dao)33個(ge)，科(ke)研(yan)(yan)實力在同類院校(xiao)中遙遙領先。

學(xue)(xue)校緊貼(tie)市場辦(ban)學(xue)(xue)，每年招(zhao)(zhao)生(sheng)時將依(yi)據實際(ji)情況對專(zhuan)業進行適(shi)當調整，并(bing)在(zai)部(bu)分學(xue)(xue)院(yuan)開始試行專(zhuan)業大類、專(zhuan)業群招(zhao)(zhao)生(sheng)，詳(xiang)見(jian)深圳職業技術學(xue)(xue)院(yuan)招(zhao)(zhao)生(sheng)網站（文字鏈接(jie)地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊(jin)扣國(guo)家發展戰略，加快國(guo)際化辦學(xue)步伐，充(chong)分利用(yong)區(qu)域與(yu)(yu)自身優勢，深化國(guo)際教育交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等(deng)領域與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全方(fang)位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)際交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo)，為深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)流與(yu)(yu)發展做出了一定的貢獻。

學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山(shan)校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊（含中外文圖(tu)書(shu)、期刊），電(dian)(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊，以(yi)及(ji)幾十種數據庫，多媒體資(zi)料48000多件，館(guan)(guan)內建有(you)(you)先進的(de)書(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統，建有(you)(you)多間(jian)電(dian)(dian)子(zi)閱覽室、影視播放室、教師研究室和學習討(tao)論室，并開設了移動(dong)(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強與讀者互動(dong)(dong)。

學(xue)校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的根本任務(wu)，實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”，在國內(nei)率先大力(li)倡(chang)導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引(yin)領技能(neng)人(ren)才培(pei)養，大力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程(cheng)建設(she)，開展(zhan)書院及(ji)書香(xiang)校(xiao)園建設(she)，創(chuang)建“志愿者(zhe)之校(xiao)”，舉辦(ban)豐富多彩(cai)的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動，受到學(xue)生喜愛。