
深圳職業技(ji)術學(xue)院創(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)早(zao)獨立舉(ju)辦(ban)高(gao)(gao)等職業技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)改(gai)革創(chuang)新精神,開(kai)拓(tuo)進取,創(chuang)造了中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)多(duo)個第一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到如今(jin)2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從(cong)(cong)最(zui)初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區,從(cong)(cong)默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條(tiao)中國(guo)(guo)特色高(gao)(gao)等職業教(jiao)育(yu)發(fa)展之路,被譽為(wei)中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適(shi)應深(shen)圳(zhen)(zhen)及珠三(san)角地(di)區經濟社會和(he)(he)產業(ye)發展,堅持產教(jiao)融合,專業(ye)設(she)(she)置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)(zhen)“十(shi)大(da)重大(da)科技產業(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)等(deng)重點(dian)發展領域;形(xing)成了專業(ye)設(she)(she)置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)和(he)(he)預警(jing)機制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設(she)(she)置(zhi)(zhi)16個二(er)級學(xue)院(yuan),專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了(le)一個從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的過程,人才培(pei)養模式(shi)(shi)日臻完善(shan),專業與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)斷(duan)創新(xin)。進入“十(shi)三五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一流職(zhi)業院(yuan)校為(wei)目(mu)標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)學生學習成(cheng)效為(wei)導向的OBE人才培(pei)養模式(shi)(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)入推進“六個融合(he)”,人才培(pei)養模式(shi)(shi)日臻完善(shan),專業與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)斷(duan)創新(xin)。
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發(fa)展戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)(guo)際化(hua)辦學(xue)(xue)步伐,充分利(li)用區域與自身優(you)勢(shi),深化(hua)國(guo)(guo)(guo)際教育交流(liu)與合(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生(sheng)交換、課(ke)程合(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)、短期(qi)研(yan)修(xiu)等領域與境外合(he)作(zuo)院(yuan)校開展了(le)全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)際交流(liu)合(he)作(zuo),為(wei)深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)際交流(liu)與發(fa)展做出(chu)了(le)一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學技術(shu)分館(guan)(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(含(han)中外文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊,以及(ji)幾十(shi)種數據庫(ku),多(duo)(duo)媒(mei)體資(zi)料48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)(jian)有(you)先進的書(shu)籍(ji)采編(bian)、收(shou)藏、檢索、借閱、咨(zi)詢(xun)等系(xi)統(tong),建(jian)(jian)有(you)多(duo)(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者(zhe)互動。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)文(wen)化自覺(jue),強化立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)戰略(lve)”,在國內率先(xian)大(da)力(li)倡導和實施文(wen)化引領(ling)技能人(ren)(ren)才培(pei)養,大(da)力(li)開展(zhan)(zhan)文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)課程建設,開展(zhan)(zhan)書院及書香(xiang)校(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦(ban)豐(feng)富(fu)多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化及高雅文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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