深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學院創建(jian)于1993年，是國內(nei)最(zui)早獨立(li)舉辦(ban)高等職(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)育的院校(xiao)(xiao)之一，建(jian)校(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下(xia)先(xian)”的改革創新精神，開拓進取，創造了中國高職(zhi)教(jiao)育的多個第一。從首(shou)屆(jie)59名(ming)學生(sheng)到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng)，從最(zui)初的借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境優美(mei)、設施優良的五大校(xiao)(xiao)區(qu)，從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方(fang)，學校(xiao)(xiao)闖出了一條中國特色高等職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之路，被譽為中國高職(zhi)教(jiao)育的“一面旗幟”。

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學校(xiao)積極適應深圳及珠三角(jiao)地區(qu)經濟(ji)社會和產業(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產教融合，專業(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十大重大科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代(dai)服務(wu)業(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發展(zhan)領域；形成了專業(ye)(ye)設(she)置動態機(ji)(ji)制(zhi)和預(yu)警機(ji)(ji)制(zhi)。目(mu)前學院共設(she)置16個二級學院，專業(ye)(ye)77個，覆(fu)蓋17個專業(ye)(ye)大類。

建校以(yi)來(lai)，深(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經歷(li)了一個從探索起(qi)步(bu)到逐漸深(shen)化發展(zhan)的過程，人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)(mo)式日(ri)臻完善，專業(ye)與(yu)課程改(gai)革更加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五(wu)”以(yi)來(lai)，深(shen)職院(yuan)以(yi)建設(she)世界一流(liu)職業(ye)院(yuan)校為(wei)目(mu)標，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革，實(shi)施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的OBE人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)(mo)式改(gai)革，深(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”，人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)(mo)式日(ri)臻完善，專業(ye)與(yu)課程改(gai)革更加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新(xin)。

25年(nian)間，學校科研(yan)(yan)從零起步跨越式(shi)發展，年(nian)度科研(yan)(yan)經費(fei)突破億元大關(guan)，累(lei)計科研(yan)(yan)經費(fei)總(zong)量達到5.81億元，省(sheng)部市區級(ji)科研(yan)(yan)平臺達到33個，科研(yan)(yan)實力在同(tong)類院(yuan)校中遙(yao)(yao)遙(yao)(yao)領先。

學(xue)校緊(jin)貼市場辦學(xue)，每年招生(sheng)時將依據實際情況(kuang)對專業(ye)進行適當調整，并(bing)在(zai)部分學(xue)院開始試行專業(ye)大類、專業(ye)群招生(sheng)，詳見(jian)深(shen)圳職業(ye)技術學(xue)院招生(sheng)網站(zhan)（文字鏈接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊(jin)扣(kou)國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略，加快國(guo)(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐(fa)，充(chong)分利用區域(yu)與自身(shen)優勢，深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際教(jiao)育交流(liu)(liu)與合(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生交換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期(qi)研修等(deng)領域(yu)與境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的國(guo)(guo)際交流(liu)(liu)合(he)作(zuo)，為深(shen)圳(zhen)乃至(zhi)中國(guo)(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)(guo)際交流(liu)(liu)與發展(zhan)做出了(le)一定的貢(gong)獻。

學校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)和官龍(long)山(shan)校(xiao)區(qu)(qu)醫學技術(shu)分(fen)館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(ce)（含中外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊），電子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊(ce)，以及(ji)幾十種數據庫，多媒(mei)體資料(liao)48000多件，館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系統(tong)，建(jian)有(you)多間(jian)電子閱(yue)覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學習(xi)討(tao)論室(shi)，并開設了移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信，加強(qiang)與讀(du)者互動。

學校(xiao)(xiao)以高度(du)的(de)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺(jue)，強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務，實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略(lve)”，在國內率先大(da)(da)力倡(chang)導和實施(shi)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)引領(ling)技能人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)，大(da)(da)力開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課(ke)程建(jian)(jian)設，開展(zhan)書院及書香校(xiao)(xiao)園建(jian)(jian)設，創建(jian)(jian)“志(zhi)愿(yuan)者之(zhi)校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動，受(shou)到學生喜愛。