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深圳職業技術(shu)學(xue)院創(chuang)建(jian)于(yu)1993年,是國(guo)(guo)(guo)內最早獨立舉(ju)辦高(gao)(gao)等職業技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天(tian)下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神(shen),開拓(tuo)進取,創(chuang)造了(le)中國(guo)(guo)(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環(huan)境優美、設(she)施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條中國(guo)(guo)(guo)特(te)色高(gao)(gao)等職業教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為中國(guo)(guo)(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳(zhen)及珠三(san)角地區經濟社(she)會和(he)產業(ye)(ye)發展,堅持產教融合,專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發展領域;形(xing)成了(le)專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目(mu)前學院共設(she)置(zhi)16個二級學院,專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職院的(de)教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)改革(ge)(ge)經歷了一個從探(tan)索起(qi)步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程(cheng),人(ren)(ren)才培(pei)養模式(shi)日(ri)臻(zhen)(zhen)完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。進(jin)入(ru)“十(shi)三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院以(yi)建(jian)設世界一流職業(ye)院校(xiao)為目標(biao),全面深(shen)(shen)化(hua)教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)改革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成(cheng)效為導向的(de)OBE人(ren)(ren)才培(pei)養模式(shi)改革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”,人(ren)(ren)才培(pei)養模式(shi)日(ri)臻(zhen)(zhen)完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)化(hua)(hua)辦學(xue)步伐,充分利(li)用(yong)區(qu)域與(yu)自身(shen)優勢,深(shen)化(hua)(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流與(yu)合(he)(he)作。在(zai)學(xue)生交(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)作、科(ke)研合(he)(he)作、短期研修(xiu)等(deng)領域與(yu)境外合(he)(he)作院校開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)(he)作,為(wei)深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)職(zhi)業教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發展(zhan)做(zuo)出了一定(ding)的(de)貢獻。
學(xue)(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包(bao)括留(liu)仙(xian)洞校區館(guan)(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山(shan)校區醫學(xue)(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊(kan)),電(dian)子圖(tu)書(shu)超過(guo)(guo)100萬(wan)冊,以及幾十(shi)種(zhong)數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有先進(jin)的書(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統,建有多(duo)間電(dian)子閱(yue)覽室、影視(shi)播放室、教師研究室和學(xue)(xue)習(xi)討論室,并開設(she)了移(yi)動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以(yi)高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立德(de)樹人的根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在國(guo)內率先大力(li)倡(chang)導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人才培養,大力(li)開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課程建設,開(kai)展書院(yuan)及書香校(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活動,受到(dao)學生(sheng)喜愛。
學(xue)院地(di)址:廣東省(sheng)深(shen)圳市南山區(qu)留仙大道7098號 郵編:518055
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