深圳(zhen)職(zhi)業技術學(xue)院創建于1993年,是國(guo)內最早(zao)獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)業技術教(jiao)育(yu)(yu)的院校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的改革創新精神,開拓進取,創造了中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆(jie)59名學(xue)生到(dao)如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境(jing)優(you)美、設施優(you)良的五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中國(guo)特色高(gao)(gao)等職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)發展(zhan)之路,被譽為中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟社(she)會和產(chan)(chan)業(ye)發展,堅持(chi)產(chan)(chan)教融合,專業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)”等(deng)(deng)戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和現代服(fu)務業(ye)等(deng)(deng)重點發展領域;形成了專業(ye)設(she)置(zhi)動態(tai)機(ji)制和預警機(ji)制。目前學院(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)二(er)級學院(yuan),專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了(le)一個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程(cheng),人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式日臻完(wan)善,專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)設(she)世界一流職業院(yuan)校為目標,全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式改革(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個融合”,人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式日臻完(wan)善,專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐(fa),充分利用區域與(yu)自(zi)身(shen)優勢,深化國(guo)(guo)際教(jiao)育(yu)(yu)交(jiao)流與(yu)合(he)作。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作、科研合(he)作、短(duan)期研修等領域與(yu)境外合(he)作院校(xiao)開展了全(quan)方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的國(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)作,為深圳乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)流與(yu)發展做(zuo)出了一定的貢(gong)獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山校(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊(kan)),電子(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊(ce),以及幾十種(zhong)數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有先(xian)進(jin)的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有多間電子(zi)閱(yue)覽室、影視播放(fang)室、教師研究室和(he)學習(xi)討論室,并開設了(le)移(yi)動(dong)(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者(zhe)互(hu)動(dong)(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的根(gen)本任(ren)務(wu),實(shi)施“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內率先(xian)大(da)力倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)引領(ling)技能(neng)人(ren)(ren)(ren)才培養(yang),大(da)力開展(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)課程建設,開展(zhan)書院及書香(xiang)校(xiao)(xiao)園(yuan)建設,創建“志(zhi)愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩(cai)的校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。
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