深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術學院創建于1993年,是國(guo)(guo)內(nei)最早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)育的院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區“敢(gan)為天(tian)下(xia)先”的改(gai)革(ge)創新(xin)精神(shen),開拓進取,創造(zao)了(le)中國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的多個(ge)第(di)一(yi)(yi)。從首屆59名(ming)學生到如今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最初的借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施(shi)優良的五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條(tiao)中國(guo)(guo)特色(se)高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育發展之(zhi)路,被譽(yu)為中國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的“一(yi)(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳(zhen)(zhen)及珠三角地區經濟社(she)會(hui)和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅(jian)持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳(zhen)(zhen)“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置動態機制和(he)預警(jing)機制。目前(qian)學(xue)院共設置16個(ge)(ge)二級(ji)學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆(fu)蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建校(xiao)以來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的教育教學改(gai)革經歷了(le)一(yi)個(ge)從探(tan)索(suo)起步到逐漸(jian)深(shen)化發展的過(guo)程,人才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日臻完善,專業(ye)(ye)與課程改(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru),教育教學方法(fa)(fa)不(bu)斷創新。進(jin)入(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以建設世界一(yi)流職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)為目(mu)標,全面深(shen)化教育教學改(gai)革,實施以學生學習(xi)成效為導向的OBE人才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)(shi)改(gai)革,深(shen)入(ru)推(tui)進(jin)“六(liu)個(ge)融合”,人才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日臻完善,專業(ye)(ye)與課程改(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru),教育教學方法(fa)(fa)不(bu)斷創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國家發展戰(zhan)略(lve),加(jia)快國際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐,充分利(li)用區域與自(zi)身優勢(shi),深(shen)化國際(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)流與合作(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)(jiao)換(huan)、課程(cheng)合作(zuo)、科(ke)研合作(zuo)、短期研修等(deng)領(ling)域與境外(wai)合作(zuo)院(yuan)校(xiao)開展了全方位(wei)、多層次、形式多樣的國際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流合作(zuo),為深(shen)圳乃至中國職業教育(yu)國際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流與發展做出了一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校區醫(yi)學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(含(han)中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊(kan)),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據(ju)庫(ku),多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先進(jin)的(de)書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系(xi)統(tong),建(jian)有多間電(dian)子(zi)閱覽室、影視播放室、教師研究室和(he)學(xue)習討(tao)論室,并開設(she)了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀(du)者互動。
學校(xiao)以高(gao)度(du)的(de)(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德樹人(ren)的(de)(de)根(gen)本任務,實施“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大(da)力倡(chang)導和實施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養,大(da)力開展(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建設,開展(zhan)書院及書香校(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富(fu)多彩的(de)(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動(dong),受到學生喜愛。
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