深圳職業技術學院創建于1993年，是國(guo)(guo)內最早獨立(li)舉辦高(gao)等職業技術教(jiao)育的院校(xiao)之(zhi)一(yi)，建校(xiao)以來(lai)，學校(xiao)始終秉承特區“敢為天下先(xian)”的改革(ge)創新精神，開拓(tuo)進取(qu)，創造了中國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)育的多個第一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名(ming)學生(sheng)到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)生(sheng)，從(cong)(cong)最初的借用校(xiao)舍(she)到(dao)擁有環(huan)境優美、設施優良的五大(da)校(xiao)區，從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)蜚(fei)聲八方，學校(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)(guo)特色高(gao)等職業教(jiao)育發展(zhan)之(zhi)路(lu)，被(bei)譽為中國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)育的“一(yi)面旗(qi)幟”。

官方微博 官方微信

學校積極(ji)適(shi)應深圳及(ji)珠三角地區經(jing)濟(ji)社會和產業(ye)(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產教融合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科(ke)技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域(yu)；形成了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態(tai)機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院共設置(zhi)16個二級學院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類。

建校以(yi)來，深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探索(suo)起(qi)步到逐漸(jian)深(shen)化(hua)發展(zhan)的(de)過程，人才(cai)培(pei)養(yang)模式日臻完善，專業(ye)(ye)(ye)與(yu)(yu)課程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法(fa)(fa)不(bu)斷創新(xin)。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來，深(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界一(yi)流職(zhi)業(ye)(ye)(ye)院校為(wei)目標，全面(mian)深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)，實施以(yi)學生學習成效為(wei)導(dao)向的(de)OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模式改(gai)革(ge)(ge)，深(shen)入(ru)(ru)推進“六(liu)個(ge)融合(he)”，人才(cai)培(pei)養(yang)模式日臻完善，專業(ye)(ye)(ye)與(yu)(yu)課程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法(fa)(fa)不(bu)斷創新(xin)。

25年間，學校科研(yan)從零起步跨(kua)越式發展，年度科研(yan)經(jing)費(fei)突破億元大關，累計科研(yan)經(jing)費(fei)總量達(da)到(dao)5.81億元，省部市區(qu)級科研(yan)平臺達(da)到(dao)33個，科研(yan)實力在同(tong)類院校中(zhong)遙(yao)(yao)遙(yao)(yao)領先。

學(xue)校緊貼(tie)市場辦學(xue)，每年招生時將依據(ju)實(shi)際情(qing)況對專業進行適當調整，并在部分學(xue)院(yuan)(yuan)開始試行專業大類(lei)、專業群招生，詳見深(shen)圳職(zhi)業技術學(xue)院(yuan)(yuan)招生網(wang)站（文(wen)字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣國(guo)家發展戰略，加快國(guo)際(ji)化辦學步(bu)伐，充分利用區域(yu)與(yu)(yu)自(zi)身優勢(shi)，深化國(guo)際(ji)教育交流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在(zai)學生交換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展了全方(fang)位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)際(ji)交流合(he)作(zuo)，為(wei)深圳(zhen)乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交流與(yu)(yu)發展做(zuo)出了一定(ding)的(de)貢獻(xian)。

學(xue)校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)(chao)過(guo)230萬冊（含中外文圖(tu)書、期刊），電(dian)子(zi)圖(tu)書超(chao)(chao)過(guo)100萬冊，以及幾十種數據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進的(de)書籍采編、收(shou)藏(zang)、檢(jian)索、借(jie)閱、咨詢等系(xi)統，建有(you)多間電(dian)子(zi)閱覽(lan)室(shi)(shi)、影(ying)視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi)(shi)，并(bing)開設了(le)移動圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強與讀者互動。

學校(xiao)(xiao)以高(gao)度(du)的(de)(de)文化自覺，強化立(li)德(de)樹人(ren)的(de)(de)根本任務，實施(shi)“文化育人(ren)戰(zhan)略”，在國內率先(xian)大(da)力倡導和實施(shi)文化引(yin)領技能人(ren)才培養，大(da)力開展文化育人(ren)課(ke)程(cheng)建設(she)(she)，開展書院及書香(xiang)校(xiao)(xiao)園建設(she)(she)，創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)(de)校(xiao)(xiao)園文化及高(gao)雅文化育人(ren)活動(dong)，受(shou)到學生(sheng)喜愛(ai)。