深圳職(zhi)(zhi)業技術學院創(chuang)建(jian)于1993年,是(shi)國內最早獨(du)立舉辦高等職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)新精(jing)神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造了中(zhong)(zhong)國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)多個第一(yi)。從首屆59名學生(sheng)到(dao)如(ru)今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有(you)環(huan)境(jing)優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞到(dao)蜚聲八(ba)方,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中(zhong)(zhong)國特(te)色高等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育發展(zhan)之路,被譽為(wei)中(zhong)(zhong)國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及(ji)珠三角地區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)發展(zhan),堅(jian)持產(chan)(chan)教(jiao)融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大重(zhong)大科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現(xian)代(dai)服務業(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領(ling)域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)動(dong)態(tai)機制和預(yu)警機制。目前學(xue)院共設置(zhi)16個(ge)二(er)級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類(lei)。
建校以來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革經歷了(le)一個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過(guo)程,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)(zhen)完善(shan),專業(ye)(ye)與課(ke)程改革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創新(xin)。進入“十(shi)三(san)五”以來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以建設(she)世界一流職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校為目(mu)標(biao),全面深(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革,實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改革,深(shen)(shen)(shen)(shen)入推(tui)進“六個融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)(zhen)完善(shan),專業(ye)(ye)與課(ke)程改革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創新(xin)。
學(xue)(xue)校緊(jin)扣(kou)國(guo)家發展(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)際(ji)化辦學(xue)(xue)步伐,充(chong)分(fen)利用(yong)區(qu)域與自身優勢,深化國(guo)際(ji)教育交流(liu)與合(he)(he)作。在學(xue)(xue)生交換、課程(cheng)合(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)作、短期研(yan)修等領(ling)域與境外合(he)(he)作院校開展(zhan)了全方位、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)際(ji)交流(liu)合(he)(he)作,為深圳(zhen)乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交流(liu)與發展(zhan)做出了一定的貢獻。
學(xue)校圖書(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校區館(guan)(guan)、西麗(li)湖校區館(guan)(guan)和官(guan)龍(long)山校區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(含中外文圖書(shu)、期刊),電(dian)子圖書(shu)超過(guo)100萬冊,以及(ji)幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有(you)(you)先進的書(shu)籍(ji)采編、收(shou)藏(zang)、檢(jian)索、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統(tong),建(jian)有(you)(you)多(duo)間電(dian)子閱(yue)覽室、影(ying)視(shi)播(bo)放室、教師研(yan)究(jiu)室和學(xue)習討論(lun)室,并開設了移動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互(hu)動。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度的文化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人的根本(ben)任務,實(shi)施“文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在國內率先大力倡導(dao)和實(shi)施文化(hua)(hua)(hua)引領技(ji)能人才(cai)培(pei)養,大力開展文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人課程建設,開展書院及(ji)書香(xiang)校(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的校(xiao)園文化(hua)(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人活動,受到學(xue)生喜愛。