深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)(xue)(xue)院創建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立(li)舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)教育(yu)(yu)的院校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特(te)區“敢(gan)為天下先”的改革創新精神,開拓進取,創造了中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的多個第一。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)(xue)生到(dao)如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優(you)美、設施優(you)良的五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八方,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中國(guo)(guo)特(te)色(se)高(gao)等職(zhi)(zhi)業教育(yu)(yu)發展之路,被譽為中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳(zhen)及(ji)珠三角地區經濟(ji)社會和(he)產業(ye)發(fa)展,堅持(chi)產教融合(he),專業(ye)設置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產業(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產業(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)展領(ling)域(yu);形成了專業(ye)設置動(dong)態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目(mu)前學(xue)院共(gong)設置16個二級學(xue)院,專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大類。
建校以來,深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探索(suo)起(qi)步(bu)到逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)過程,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式日臻完善,專業與課(ke)(ke)程改(gai)革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。進入“十三(san)五”以來,深(shen)職院(yuan)以建設世(shi)界一(yi)流職業院(yuan)校為(wei)目標,全(quan)面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向(xiang)的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式改(gai)革(ge),深(shen)入推進“六個(ge)融(rong)合”,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式日臻完善,專業與課(ke)(ke)程改(gai)革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。
學校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐,充分利(li)用區域(yu)與自(zi)身優勢(shi),深化(hua)國(guo)際(ji)教育(yu)交流與合(he)(he)作。在(zai)學生(sheng)交換、課程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短(duan)期研修等領域(yu)與境外(wai)合(he)(he)作院校開展(zhan)了(le)全(quan)方位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)交流合(he)(he)作,為深圳乃至中國(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)際(ji)交流與發展(zhan)做出了(le)一定(ding)的貢(gong)獻(xian)。
學校圖書館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗(li)湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍山(shan)校區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(含中外文圖書、期刊),電子圖書超(chao)過(guo)100萬冊,以(yi)及幾十種數(shu)據庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有先進的(de)書籍(ji)采編、收藏、檢(jian)索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多(duo)間電子閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究室和學習討論室,并(bing)開設了移(yi)動(dong)圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)(wen)化自(zi)覺,強(qiang)化立德樹人的根(gen)本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化育人戰略(lve)”,在國內率先大(da)力倡(chang)導(dao)和實(shi)施文(wen)(wen)(wen)化引(yin)領技能人才培養,大(da)力開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化育人課(ke)程建(jian)設,開展(zhan)書院及書香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉(ju)辦豐(feng)富(fu)多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化及高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化育人活動,受到學生喜愛。
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