
深圳職(zhi)業技術學院(yuan)創(chuang)建于1993年(nian),是國內(nei)最(zui)早獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)業技術教育的(de)院(yuan)校之一(yi),建校以(yi)來,學校始終秉承特區“敢(gan)為天下先”的(de)改(gai)革(ge)創(chuang)新(xin)精神,開拓(tuo)進(jin)取,創(chuang)造(zao)了中國高(gao)(gao)職(zhi)教育的(de)多個(ge)第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學生到(dao)如今(jin)2萬(wan)余名(ming)在校生,從(cong)最(zui)初的(de)借(jie)用校舍到(dao)擁有環境優美、設施(shi)優良的(de)五大(da)校區,從(cong)默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八方,學校闖出了一(yi)條中國特色高(gao)(gao)等職(zhi)業教育發展之路,被(bei)譽(yu)為中國高(gao)(gao)職(zhi)教育的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適應深圳(zhen)及(ji)珠(zhu)三角(jiao)地區經濟(ji)社會和(he)(he)(he)產(chan)(chan)業(ye)發展(zhan),堅持(chi)產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深圳(zhen)“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)和(he)(he)(he)現代服務業(ye)等重點(dian)發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和(he)(he)(he)預警機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷了一個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程(cheng),人才培養模式(shi)日臻完(wan)善,專業與課程(cheng)改革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)(chuang)新。進(jin)入“十(shi)三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)設世界一流(liu)職(zhi)業院校為(wei)目標,全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的OBE人才培養模式(shi)改革(ge),深(shen)(shen)入推進(jin)“六個融合”,人才培養模式(shi)日臻完(wan)善,專業與課程(cheng)改革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)(chuang)新。
學校(xiao)緊扣國(guo)家(jia)發展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐,充(chong)分利(li)用區域與(yu)自身優(you)勢,深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)教育(yu)(yu)交流(liu)(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研(yan)修(xiu)等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校(xiao)開(kai)展(zhan)了全方位、多(duo)(duo)層次、形式多(duo)(duo)樣的(de)國(guo)際(ji)交流(liu)(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃至中(zhong)國(guo)職業教育(yu)(yu)國(guo)際(ji)交流(liu)(liu)與(yu)發展(zhan)做出(chu)了一定的(de)貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山(shan)校(xiao)(xiao)區(qu)醫(yi)學技(ji)術分(fen)館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超過230萬冊(ce)(含(han)中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期(qi)刊(kan)),電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊(ce),以(yi)及幾十種數據庫(ku),多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)內建(jian)有(you)先進的(de)書(shu)籍采(cai)編(bian)、收(shou)藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系(xi)統,建(jian)有(you)多間電(dian)子(zi)閱覽(lan)室(shi)、影視(shi)播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi),并(bing)開(kai)設(she)了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博(bo)與(yu)(yu)微信(xin),加強(qiang)與(yu)(yu)讀者互動。
學(xue)(xue)校以高度的文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹(shu)人的根本任(ren)務(wu),實施“文化(hua)(hua)育(yu)(yu)人戰略(lve)”,在國(guo)內(nei)率先大(da)(da)力倡導和(he)實施文化(hua)(hua)引領技(ji)能人才培養,大(da)(da)力開(kai)展文化(hua)(hua)育(yu)(yu)人課程建(jian)設,開(kai)展書院及(ji)書香校園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校”,舉(ju)辦豐富(fu)多彩的校園文化(hua)(hua)及(ji)高雅文化(hua)(hua)育(yu)(yu)人活動,受到學(xue)(xue)生(sheng)喜愛。
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