深圳職業技術學院創(chuang)(chuang)建(jian)于(yu)1993年,是國內最(zui)早獨立舉辦高等職業技術教育(yu)的(de)(de)院校(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)以(yi)來,學校(xiao)始(shi)終(zhong)秉承(cheng)特區“敢為天下先(xian)”的(de)(de)改革創(chuang)(chuang)新精神(shen),開拓進取,創(chuang)(chuang)造了中國高職教育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最(zui)初(chu)的(de)(de)借(jie)用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)區,從(cong)默默無聞(wen)到(dao)蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)闖出了一(yi)條中國特色高等職業教育(yu)發展之路,被譽為中國高職教育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適(shi)應深圳(zhen)及(ji)珠三角地區經(jing)濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持(chi)產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興(xing)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和現(xian)代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展(zhan)領域;形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置動態(tai)機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)院共設(she)置16個二(er)級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)來,深職院(yuan)(yuan)的教育(yu)教學改革(ge)經歷(li)了一(yi)個從探索起步(bu)到逐漸深化發展的過程(cheng),人才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業與課程(cheng)改革(ge)更加深入,教育(yu)教學方(fang)法不斷創(chuang)新(xin)。進入“十(shi)三五(wu)”以(yi)來,深職院(yuan)(yuan)以(yi)建設世界一(yi)流(liu)職業院(yuan)(yuan)校(xiao)為目標,全面(mian)深化教育(yu)教學改革(ge),實施(shi)以(yi)學生(sheng)學習(xi)成(cheng)效為導向的OBE人才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)(shi)改革(ge),深入推進“六個融合”,人才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業與課程(cheng)改革(ge)更加深入,教育(yu)教學方(fang)法不斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)校緊扣國家發展戰略,加快(kuai)國際(ji)化辦學(xue)步伐(fa),充分利用區域與(yu)(yu)自身優勢,深(shen)化國際(ji)教(jiao)育(yu)交流(liu)(liu)與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生交換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域與(yu)(yu)境(jing)外合(he)(he)作(zuo)院校開展了全方位、多層次、形式多樣的國際(ji)交流(liu)(liu)合(he)(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至(zhi)中國職(zhi)業教(jiao)育(yu)國際(ji)交流(liu)(liu)與(yu)(yu)發展做出了一(yi)定的貢獻。
學校圖(tu)(tu)書館(guan)包括留(liu)仙(xian)洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和官(guan)龍(long)山校區醫學技(ji)術(shu)分(fen)館(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬(wan)冊(含(han)中外文圖(tu)(tu)書、期刊),電子圖(tu)(tu)書超(chao)過100萬(wan)冊,以(yi)及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建有先進的書籍采(cai)編(bian)、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統,建有多(duo)間電子閱(yue)覽室、影視播放(fang)室、教(jiao)師(shi)研究室和學習討論室,并開設了移動圖(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)微博與微信,加強與讀者(zhe)互動。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)以高度的(de)文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德(de)樹人(ren)的(de)根本任(ren)務,實施“文化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡導和實施文化(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)才培養,大力(li)開展文化(hua)(hua)育人(ren)課程建設(she),開展書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)園建設(she),創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)(xiao)園文化(hua)(hua)及(ji)高雅文化(hua)(hua)育人(ren)活(huo)動(dong),受到學(xue)(xue)生喜(xi)愛。
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