深圳職(zhi)(zhi)業技術(shu)學院(yuan)(yuan)創建于1993年(nian),是(shi)國內最(zui)早(zao)獨(du)立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業技術(shu)教(jiao)(jiao)育的(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)以(yi)來,學校(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)改革創新精神,開拓(tuo)進取,創造了中國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)多個(ge)第一(yi)。從首(shou)屆59名學生到(dao)如今2萬余(yu)名在校(xiao)生,從最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)區,從默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到(dao)蜚(fei)聲八方(fang),學校(xiao)闖出了一(yi)條中國特色(se)高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育發(fa)展(zhan)之(zhi)路,被譽為(wei)中國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)“一(yi)面(mian)旗(qi)幟”。
學(xue)校積極適應深圳及(ji)珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深圳“十(shi)大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發展領(ling)域(yu);形成了專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院共(gong)設(she)置(zhi)16個(ge)(ge)二級(ji)學(xue)院,專業(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專業(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從探索(suo)起步到逐漸(jian)深(shen)化(hua)發展(zhan)的過(guo)程,人才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)(mo)式(shi)日臻(zhen)完善(shan)(shan),專業(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)(bu)斷(duan)創新。進入“十三五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界一流(liu)職(zhi)業(ye)院校為(wei)目標(biao),全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的OBE人才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)(mo)式(shi)改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入推(tui)進“六個融合”,人才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)(mo)式(shi)日臻(zhen)完善(shan)(shan),專業(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)(bu)斷(duan)創新。
學校緊貼市場辦學,每(mei)年(nian)招(zhao)生(sheng)時(shi)將依據實際情況(kuang)對專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)進(jin)行(xing)適當調整,并在(zai)部分(fen)學院開始試行(xing)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類、專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)群招(zhao)生(sheng),詳見深圳職業(ye)(ye)技(ji)術學院招(zhao)生(sheng)網站(zhan)(文字(zi)鏈接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)(xue)步伐,充分利(li)用(yong)區域(yu)與(yu)(yu)自身(shen)優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交流與(yu)(yu)合作。在學(xue)(xue)生交換、課程合作、科(ke)研(yan)合作、短期(qi)研(yan)修等(deng)領域(yu)與(yu)(yu)境外合作院校(xiao)開展(zhan)了全方位(wei)、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流合作,為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做出了一(yi)定(ding)的貢獻。
學校圖書館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞(dong)校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(含中外(wai)文(wen)圖書、期(qi)刊),電(dian)子(zi)圖書超過(guo)100萬冊,以及幾(ji)十種數據(ju)庫(ku),多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統(tong),建(jian)有多(duo)間電(dian)子(zi)閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi),并開設了移動(dong)圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀(du)者(zhe)互動(dong)。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高(gao)度(du)的(de)文(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的(de)根本任務(wu),實(shi)施“文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國內率先大(da)力倡(chang)導和實(shi)施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)(ren)才培養,大(da)力開(kai)展文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)課程建設,開(kai)展書(shu)(shu)院及書(shu)(shu)香校(xiao)(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩(cai)的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)活動(dong),受(shou)到學(xue)生喜愛。
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