
深(shen)圳(zhen)職業(ye)(ye)技術學院(yuan)創建于1993年,是國(guo)內最(zui)早(zao)獨立舉辦高(gao)等(deng)職業(ye)(ye)技術教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以(yi)來,學校(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天(tian)下先”的(de)改革(ge)創新精神,開(kai)拓進取,創造了(le)中國(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)多個(ge)第(di)一。從首屆59名學生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生,從最(zui)初的(de)借(jie)用校(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境(jing)優美、設施(shi)優良的(de)五大校(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八方(fang),學校(xiao)闖出了(le)一條中國(guo)特(te)色高(gao)等(deng)職業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)發展之(zhi)路,被譽為中國(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)“一面旗(qi)幟(zhi)”。
學(xue)校(xiao)積極適應深圳及珠三角地區經(jing)濟社會(hui)和產(chan)業(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融合,專業(ye)設(she)置緊貼(tie)深圳“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代(dai)服(fu)務業(ye)等(deng)重(zhong)點發展(zhan)領域(yu);形成了專業(ye)設(she)置動態機(ji)制和預警機(ji)制。目(mu)前學(xue)院共設(she)置16個二(er)級學(xue)院,專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大(da)(da)類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革經歷了一個(ge)從(cong)探(tan)索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化發(fa)展的過(guo)程,人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模式日臻完(wan)善,專業與(yu)課程改革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新(xin)。進(jin)入“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設(she)世界(jie)一流職(zhi)業院(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革,實施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導向的OBE人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模式改革,深(shen)(shen)入推進(jin)“六個(ge)融合”,人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模式日臻完(wan)善,專業與(yu)課程改革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)際(ji)化辦學(xue)步(bu)伐,充(chong)分利(li)用(yong)區域(yu)與(yu)自身(shen)優勢,深化國(guo)際(ji)教育交流與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領(ling)域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開(kai)展(zhan)了(le)全方位、多(duo)層(ceng)次、形式(shi)多(duo)樣(yang)的國(guo)際(ji)交流合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃(nai)至中(zhong)國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交流與(yu)發展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書館(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)技(ji)術分(fen)館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖書、期刊),電子圖書超過100萬(wan)冊(ce),以(yi)及幾十種數據庫,多媒體(ti)資料(liao)48000多件,館(guan)內建(jian)(jian)有先(xian)進的(de)書籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等系(xi)統,建(jian)(jian)有多間電子閱覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師(shi)研究(jiu)室(shi)和學(xue)習討論(lun)室(shi),并開(kai)設了移動圖書館(guan)、圖書館(guan)微博與微信,加(jia)強與讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)化自覺(jue),強(qiang)化立德樹人(ren)的(de)根本任務,實(shi)(shi)施“文(wen)化育(yu)人(ren)戰略”,在(zai)國(guo)內率(lv)先大力(li)倡導和實(shi)(shi)施文(wen)化引領技(ji)能人(ren)才(cai)培(pei)養,大力(li)開展文(wen)化育(yu)人(ren)課程建設,開展書院及書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化及高雅文(wen)化育(yu)人(ren)活動,受到學生喜愛。
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