深圳職業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院創建(jian)于1993年(nian)，是(shi)國內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職業(ye)技術(shu)教育(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)以來，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)(te)區“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)(de)改革創新精神，開拓進取，創造(zao)了中國高(gao)職教育(yu)(yu)的(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到如(ru)今2萬(wan)余名在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng)，從最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區，從默默無聞(wen)到蜚(fei)聲八方，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條(tiao)中國特(te)(te)色高(gao)等職業(ye)教育(yu)(yu)發展之路，被(bei)譽為(wei)中國高(gao)職教育(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗幟”。

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學校積極適應深(shen)(shen)圳及珠三角地區經濟(ji)社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展，堅(jian)持產(chan)(chan)教融合，專業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)(shen)圳“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略(lve)性新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代(dai)服(fu)務業(ye)(ye)等(deng)重點發展領域；形成(cheng)了專業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目(mu)前學院共設置(zhi)16個二級學院，專業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)(ye)大類。

建校以來(lai)(lai)，深(shen)(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個(ge)(ge)從探(tan)索起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng)，人才(cai)培養(yang)模式日臻完(wan)善，專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。進(jin)入“十三五”以來(lai)(lai)，深(shen)(shen)(shen)職院以建設世界一流(liu)職業(ye)院校為目標，全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)，實(shi)施以學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人才(cai)培養(yang)模式改(gai)革(ge)(ge)，深(shen)(shen)(shen)入推進(jin)“六個(ge)(ge)融合”，人才(cai)培養(yang)模式日臻完(wan)善，專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。

25年間，學校科(ke)(ke)研從零(ling)起步跨越式(shi)發展，年度科(ke)(ke)研經費突破(po)億元(yuan)大關，累計(ji)科(ke)(ke)研經費總(zong)量達到5.81億元(yuan)，省部市區級科(ke)(ke)研平(ping)臺達到33個，科(ke)(ke)研實力在同類院(yuan)校中(zhong)遙遙領先。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每年(nian)招生(sheng)(sheng)時將依據實際情況對專(zhuan)業(ye)進行適當調整，并在部分學(xue)院(yuan)開(kai)始(shi)試(shi)行專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群招生(sheng)(sheng)，詳見深圳職業(ye)技術學(xue)院(yuan)招生(sheng)(sheng)網站（文字鏈(lian)接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)緊(jin)扣國(guo)家發展(zhan)戰略，加快(kuai)國(guo)際化辦學(xue)步伐，充分利用區域(yu)與(yu)自(zi)身(shen)優勢，深(shen)化國(guo)際教(jiao)育交流(liu)(liu)(liu)與(yu)合作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)生(sheng)交換、課(ke)程(cheng)合作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)(zuo)、短期(qi)研修等領(ling)域(yu)與(yu)境外(wai)合作(zuo)(zuo)(zuo)院校(xiao)開(kai)展(zhan)了全方位(wei)、多層(ceng)次、形式多樣的(de)國(guo)際交流(liu)(liu)(liu)合作(zuo)(zuo)(zuo)，為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交流(liu)(liu)(liu)與(yu)發展(zhan)做出了一定的(de)貢獻(xian)。

學校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和官(guan)龍山(shan)校區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超過230萬冊（含中外(wai)文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊），電子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊，以(yi)及幾十(shi)種數據(ju)庫(ku)，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)內建(jian)有(you)(you)先進(jin)的書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統，建(jian)有(you)(you)多(duo)間電子閱(yue)覽室、影視播(bo)放(fang)室、教師研究室和學習討論室，并開設了(le)移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強與讀者互動。

學(xue)校以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺，強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的(de)根(gen)本任(ren)務，實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰略”，在國內率(lv)先大力倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)(ren)才培(pei)養，大力開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)課程建(jian)設，開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校園(yuan)建(jian)設，創建(jian)“志愿者之校”，舉辦豐富(fu)多彩的(de)校園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)活動，受到學(xue)生喜愛(ai)。