- 2015-03-06 【招生簡章】深圳職業技術學院2014年五年一貫制招生章程
深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學院創建于(yu)1993年,是國內(nei)最早獨立(li)舉辦(ban)高等職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終(zhong)秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改革創新精神,開拓進取,創造了(le)中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多(duo)個第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學生到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)生,從(cong)最初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八(ba)方,學校(xiao)闖出了(le)一(yi)條(tiao)中(zhong)國特色高等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之(zhi)(zhi)路(lu),被(bei)譽為中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深(shen)圳及(ji)珠三角(jiao)地區經濟社(she)會和(he)產業(ye)(ye)發展,堅持產教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)(da)重(zhong)(zhong)大(da)(da)科技產業(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務(wu)業(ye)(ye)等重(zhong)(zhong)點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態(tai)機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前學(xue)院共(gong)設(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)二(er)級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)(da)類(lei)。
建校(xiao)以(yi)來,深職院的(de)(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷了一個從探索(suo)起(qi)步(bu)到(dao)逐漸深化(hua)發展的(de)(de)過程,人(ren)才培養(yang)模式(shi)(shi)日臻(zhen)完善,專業(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)更加深入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方(fang)法(fa)不斷(duan)創新。進入(ru)“十三五”以(yi)來,深職院以(yi)建設世界一流職業(ye)院校(xiao)為目標,全面(mian)深化(hua)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge)(ge),實施(shi)以(yi)學生(sheng)學習(xi)成效(xiao)為導(dao)向的(de)(de)OBE人(ren)才培養(yang)模式(shi)(shi)改(gai)革(ge)(ge),深入(ru)推進“六(liu)個融合(he)”,人(ren)才培養(yang)模式(shi)(shi)日臻(zhen)完善,專業(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)更加深入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方(fang)法(fa)不斷(duan)創新。
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)家(jia)發展(zhan)(zhan)(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)(xue)步伐,充分利用區(qu)域(yu)與自身優勢,深(shen)(shen)化國(guo)際(ji)教(jiao)育交流(liu)與合作。在學(xue)(xue)生交換(huan)、課(ke)程(cheng)合作、科(ke)研合作、短期研修等領域(yu)與境外合作院校開展(zhan)(zhan)(zhan)了全方位、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)際(ji)交流(liu)合作,為深(shen)(shen)圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交流(liu)與發展(zhan)(zhan)(zhan)做出了一定的貢(gong)獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)書館(guan)包(bao)括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫(yi)學(xue)(xue)技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)書、期刊),電子圖(tu)書超(chao)過(guo)100萬(wan)冊(ce),以及幾(ji)十種(zhong)數據庫,多(duo)媒體資(zi)料(liao)48000多(duo)件,館(guan)內建有先進的書籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢(xun)等系(xi)統,建有多(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研究(jiu)室(shi)和學(xue)(xue)習討論室(shi),并開(kai)設了移(yi)動圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀(du)者互動。
學校以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的根(gen)本任(ren)務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大(da)力(li)倡導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才培(pei)養,大(da)力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建設,開展書院及(ji)書香校園建設,創建“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受(shou)到學生喜愛。