
深(shen)圳職業(ye)技術(shu)學院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國(guo)內(nei)最早獨立舉辦高等(deng)職業(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特(te)區“敢(gan)為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新(xin)精神(shen),開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)(de)多(duo)個第一。從首(shou)屆59名(ming)學生到(dao)如今2萬(wan)余(yu)名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)生,從最初(chu)的(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一條(tiao)中(zhong)國(guo)特(te)色高等(deng)職業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路,被(bei)譽為中(zhong)國(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面(mian)旗(qi)幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳及珠三(san)角地區經濟社會和(he)產(chan)業發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業設置緊貼(tie)深(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技(ji)產(chan)業”等(deng)戰略(lve)性新興產(chan)業、先進制造(zao)業和(he)現代服務(wu)業等(deng)重(zhong)點發展領域;形成了專(zhuan)業設置動態機制和(he)預警(jing)機制。目前學(xue)院共設置16個二級學(xue)院,專(zhuan)業77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業大(da)類。
建校(xiao)以來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院的教育教學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探(tan)索(suo)起步到逐漸深(shen)化(hua)發展(zhan)的過程(cheng),人(ren)才(cai)培養模(mo)式日(ri)(ri)臻完善,專業與課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入,教育教學(xue)方法不斷創新。進入“十三五(wu)”以來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院以建設世(shi)界一(yi)流職(zhi)(zhi)業院校(xiao)為目(mu)標(biao),全面深(shen)化(hua)教育教學(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才(cai)培養模(mo)式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)入推進“六個融合”,人(ren)才(cai)培養模(mo)式日(ri)(ri)臻完善,專業與課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入,教育教學(xue)方法不斷創新。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)際化辦學(xue)步伐(fa),充分利用區域與(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)際教(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等(deng)領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多層次、形(xing)式多樣(yang)的國(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)國(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫學技(ji)術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬(wan)(wan)冊(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期(qi)刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)(wan)冊,以(yi)及幾十種數據庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)內(nei)建(jian)(jian)有(you)先進的(de)書(shu)(shu)(shu)籍(ji)采(cai)編(bian)、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢等(deng)系統,建(jian)(jian)有(you)多間(jian)電子(zi)閱覽室、影視播放室、教師(shi)研究室和學習討論室,并開(kai)設(she)了(le)移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以(yi)高(gao)度(du)的(de)文(wen)化自覺,強(qiang)化立德樹人(ren)的(de)根本(ben)任務,實施“文(wen)化育人(ren)戰略”,在(zai)國內率先大(da)力倡導和(he)實施文(wen)化引(yin)領(ling)技能人(ren)才培養,大(da)力開展文(wen)化育人(ren)課程建設(she),開展書院(yuan)及書香校(xiao)園(yuan)(yuan)建設(she),創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)化及高(gao)雅文(wen)化育人(ren)活動,受到學生喜愛。
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